24.12.2012
SEDEP Nedir?
Selçuklu İlçesindeki tüm resmî ve özel ilkokul ve ortaokullarda öğrenim gören öğrencilere yönelik olarak 2012-2013 eğitim öğretim yılı ekim ayının 15’inde fiilen başlanan “Selçuklu Değerler Eğitimi Projesi (SEDEP)” ile çocuklarımızın temel değerlerimizi öğrenmeleri, anlamaları ve değerlerimizi benimseyip onlara gelecekte uygun bir hayat sürmeleri için destek olunması amaçlanıyor.
SEDEP, Selçuklu Belediyesi liderliğinde Selçuklu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü ve Necmettin Erbakan Üniversitesi ortak koordinasyonuyla devam ediyor. SEDEP’te projelendirme aşamasında öngörüldüğü gibi toplam 8 değer odağa alınıyor: sorumluluk, yardımseverlik, adalet, dostluk, doğruluk, sabır, saygı, öz denetim.
SEDEP’te Kim, Ne Yapıyor?
Projeyi İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Necmettin Erbakan Üniversitesi ve Selçuklu Belediyesinin temsilcilerinden oluşturulan “Değerler Eğitimi Yürütme Kurulu” planlayıp yürütüyor. Eylül ayından itibaren ayda bir gerçekleştirdiği toplantılarla projenin işleyişini müzakere edip gerekli revizyonları, görevlendirme ve yönlendirmeleri kararlaştıran Kurul, projenin uygulamalarını düzenliyor, gerekli yönlendirmeleri ve görevlendirmeleri yapıyor.
Necmettin Erbakan Üniversitesi öğretim elemanlarından oluşturulmuş “Değerler Eğitimi Koordinasyon Kurulu (DEKOK)” tarafından yapılan okul ziyaretleriyle öğretmenlere “yerinde danışmanlık” hizmeti, materyallerin kullanımı ve projenin işleyişi hakkında bilgiler veriliyor. DEKOK üyeleri ayrıca öğretmenlerin değerler eğitimi için uygun bir görüş açısı kazanmaları, sınıflarında ve okullarında değerler eğitimi konusunda aktif olmaları, uygulamalar için gerekli donanımları edinmeleri ve yapacakları uygulamalar için zemin oluşturmaları için yapılan hizmet içi eğitimlere de katkı sağlıyor.
Okullarda Okul Müdürü tarafından eğitim dönemi başlangıcında görevlendirilmiş Okul Yürütme Kurulları (OYK), müdür yardımcısı başkanlığında oluşturulmuş, okul rehber öğretmeni, sınıf öğretmeni, branş öğretmeni ve DKAB öğretmeninden oluşuyor. Bu kurullar aynı zamanda projenin okullardaki temsilcileri ve yürütücüleri olarak görev yapıyor. Bir diğer görevleri ise okullarda bitirilen ay içinde odaklanılan değere ilişkin gerçekleştirilen bütün faaliyetlerle ilgili bilgilendirme ve genel değerlendirme içeren okul uygulama raporlarının hazırlanmasını sağlıyorlar.
SEDEP Nasıl İşliyor?
Eğitim ve öğretim yılının başlangıcında Sorumluluk değeriyle adım atılan projeye, Aralık ayında yardımseverlik değeriyle devam edildi. Adalet değeri ise ocak ayında öğrencilerle buluşmuş olacak.
Sorumluluk değeri ile başlanan projenin ilk ayında toplamda 223.869 bin kitap ve kitapçık öğrenci, öğretmen ve velilerle buluşmuş oldu. Aralık ayının değeri olanYardımseverlik ile devam edilen projede 8 ayın sonunda, toplamda 1.630.850 materyalin öğrenci, öğretmen ve velilerle buluşması planlanıyor.
Proje kapsamında değerlerin her biri eğitim öğretim sezonunun bir ayı boyunca odak değer olarak kabul ediliyor ve o ay boyunca bu değer okul genelindeki çalışmalarda öne çıkartılıyor. Ders programlarıyla uyumlu olarak geliştirilmiş etkinlikler çalışmalarda mihveri oluşturuyor. Her ayın değeri ile ilgili etkinlikler öğretmenler aracılığıyla öğrencilerle uygulanıyor. Etkinlikler, dağıtılan kitaplarla ve SEDEP web sitesinde (www.selcukludegerleregitimi.com) yayımlanıp uygulayıcılara ulaştırılıyor.
Tüm ilçe genelindeki öğrencilerin ilgi gösterdiği projeye veliler de “Çocuğum İçin 15 Dakika Değer” sloganıyla, “Helik” adlı kitaplardan edindikleri bilgi ve yönlendirmelerle çalışmalara destek veriyor. Öğretmenlerimiz, bir sınıftaki bütün öğrencilerde aynı materyallerin bulunması ve ders esnasında bu materyallerden yararlanılmasının öğrencilerin okuduklarına ilgisini arttırdığını ve öğrendiklerini birbirleriyle paylaşmalarını sağladığını belirtiyorlar.
SEDEP’e Dair Bazı Öğretmenlerimizin Yorumları
“Bu proje sayesinde çocukların okuma alışkanlığı arttı.”
C.Ç. / DKAB Öğretmeni
“Değerlerin seçimi çok güzel. Çocuklar çok sevdiler. Öğrencilerim adına teşekkür ederim.”
Z.A. / Rehberlik Öğretmeni
“Kitaplar gerçekten harika. Çocuklar her köşesini ilgiyle ve heyecanla okuyorlar. Özellikle Zorbul Zehra’nın Günlüğü isimli kitaptaki bulmacaları hemen çözdüler.”
E.Ç. / Türkçe Öğretmeni
“Veliler kitapları çocuklarıyla beraber okuyup bulmacaların heyecanına kapılmışlar.”
M.K. / Matematik Öğretmeni
“Materyalleri çocuklar teneffüslerde bile okuyorlar. Konuları işlerken ürünlerden örnekler veriyorlar.”
G.K. / DKAB Öğretmeni
“Sevimli karakterlerle değerlerin anlatılması ve tanıtılması güzel. Rengârenk sayfalar çocukların ilgisini çekiyor. Bulmacalar ve oyunların olması bu ilgiyi daha da arttırıyor.”
Z.T. / Sosyal Bilgiler Öğretmeni
“Çocuk psikolojisine ve eğitimine uygun hazırlanmış, bol resim kullanılmış, cıvıl cıvıl kitaplar.”
M.M. / Rehberlik Öğretmeni
Okul ve Veli Neler Yapıyor?
Okul genelinde gerçekleştirilen etkinlikler de projeyle birlikte önem kazanıyor. Örneğin Aralık ayında yardımlaşma konusunun ele alınacağını öğrenen Ova İlköğretim Okulu öğrencileri anlamlı bir etkinliğe imza attı. Yardımlaşmanın önemine dikkat çekmek isteyen Ova İlköğretim Okulu öğrencileri, SEDEP çerçevesinde Karatay bölgesindeki okulları gezerek oyuncaklarını kardeşleriyle paylaştı.
Aileler için hazırlanan kitapçıklarla da, pratik öneriler sunuluyor. Ayrıca velilerin kendilerinden beklenenler konusunda bilgilendirilmeleri, evlerinde de yapacakları uygulamalar için gerekli donanımları edinmeleri amacıyla okullarda veli bilgilendirme toplantıları düzenleniyor.
Proje hakkında Selçuklu Belediye Başkanı Uğur İbrahim Altay şunları ifade etti:
Başkan Altay, SEDEP’in en büyük projeleri olduğunu söyleyen Selçuklu Belediye Başkanı Uğur İbrahim Altay sözlerini şöyle sürdürdü: “Zira SEDEP, doğrudan çocuklarımıza, yarınlarımızın değerlerimizle ışıyacağı aydınlık ufukları paylaşacak insanımıza yapılan bir hizmet…”
SEDEP’in, Türkiye’de bu ölçekte uygulanmış ilk değerler eğitimi projesi olduğuna dikkat çeken Altay şunları söyledi: “Selçuklu birçok manada Türkiye’nin örnek ilçelerinden birisi. Nüfusuyla, büyüklüğüyle mali yapısıyla şu ana kadar ortaya koymuş olduğu fiziki, sosyal ve kültürel belediyecilik adına yapmış olduğu işlerle… Büyük bir medeniyetin ismini taşıyan bir belediye olduğunun bilinciyle ve diriliğiyle bu hizmetleri icra ettik. Eğitim alanında da birçok çalışmalarımız oldu. Okullar yapıyoruz, okullarımıza spor salonları yapıyoruz, dersliklerimize akıllı tahta, projeksiyon cihazı gibi ileri teknoloji materyallerini sağladık. Tüm bunları yaparken daha büyük sorumlulukları daima hissettik. Çocuklarımıza sadece öğretim başarılarında destek olmak yeterli değil; onları milletimizin temel değerleriyle tanıştırmalı, bu değerlerimizi seven, benimseyen ve bizzat uygulayan bireyler olmalarına yardımcı olmalı, yol göstermeliyiz. Bu en önemli sorumluluğumuzdur. Bu nedenle SEDEP’i geliştirdik ve uyguluyoruz. Bu nedenle de biz SEDEP’i en büyük ve en önemli projemiz olarak görüyor, buna uygun bir performansla çalışıyoruz.”
